INTRODUCCIÓN

El presente proyecto tiene la finalidad de darnos a conocer si la teoría dada por la docente de los temas vistos, los cuales son M.U , M.U.A Y CAIDA LIBRE eran reales . En aquella practica estudiamos tres casos particulares del movimiento rectilíneo con los materiales que nos han indicado para cada caso.

Movimiento rectilíneo uniforme:

Cuando la trayectoria es una recta, cuando la velocidad es constante la aceleración es 0.

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado:

cuando se desplaza en línea recta y con aceleración constante.

OBJETIVOS

  • Identificar las características de los movimientos rectilíneos uniforme, acelerado y caída libre.
  • Establecer la relación que existe entre el espacio recorrido, la velocidad y la aceleración de un cuerpo, y el tiempo que este emplea en que recorre una determinada distancia.
  • Determinar el valor de la gravedad.
  • Deducir las ecuaciones que rigen el movimiento rectilíneo de los cuerpos.
DESARROLLO EXPERIMENTAL

Movimiento Uniforme se utilizaron los siguientes materiales:

Tubo de vidrio de 1 Metro de longitud (aproximadamente):

lleno de agua
100_1427.JPG

Varilla de soporte:
100_1433.jpg


Cronometro:

cronometro.jpg


Movimiento Uniformemente Acelerado se utilizaron los siguientes materiales:

Regla Graduada:

100_1430.jpg

Esfera Metálica:

100_1436.jpg

Varilla de Soporte:

100_1433.jpg














Dos tubos de neón de 2 Metros de longitud (aproximadamente)

100_1432.jpg


Cronometro:

cronometro.jpg



Caída libre se utilizaron los siguientes materiales


Registrador de tiempo Ticometro:


100_1442.jpg

Cinta registradora:


100_1445.jpg

Esfera Metálica:
100_1444.jpg


Varilla de Soporte:


100_1437.jpg














Resultados

Movimiento Uniforme

primera inclinación

Sin_título.jpg
Sin_título.jpg

segunda inclinación
oscar_b.png

Movimiento Uniforme Acelerado
oscar_bo.png
oscar_bo.png

Movimiento Caída Libre


fernando.png

análisis de resultados
movimiento uniforme
1) la relación entre x y t en ambas inclinaciones es proporcional ya que el objeto recorio distacias iguales en tiempos iguales.
2)la pendiente de la primera inclinación para la primera inclinación es de 0.156 cm/s y para la segunda es de 0.117 cm/s , la pendiente de estas rectas representa la velocidad constante el cual caracteriza que el movimiento si es uniforme.
3)la ecuación matemática es v=x/t.

primera inclinación

distacia
x (cm)
0
10
20
30
40
50
tiempo
t (s)
0
1.54
3.13
4.64
6.22
7.79
velocidad
v (cm/s)
0
6.4
6.4
6.4
6.4
6.4
segunda inclinación
distancia
x (cm)
0
10
20
30
40
50
tiempo
t (s)
0
1.16
2.32
3.52
4.68
5.84
velocidad
v (cm/s)
0
8.6
8.6
8.6
8.6
8.6
4) primera inclinacion
velocidad.png
segunda inclinación

velocidad_2.png

5) para las dos gráficas de v=f(t) el área del rectángulo bajo la curva es de 50 cm/s^2 y comparado con el tubo de vidrio esto seria su longitud 50cm.
6) la pendiente para ambas gráficas de v=f(t) es "0" cm/s^2 esto la pendiente esto representa la aceleración pero como en un movimiento uniforme no existe la aceleración la pendiente da "0".
7)bueno desde mi punto de vista la relación entre tiempo y velocidad es proporcional por que el objeto en tiempos iguales no cambia su velocidad eso significa que la velocidad es constante.

movimiento uniforme acelerado

1)
oscar_bo.png
2) según en este tipo de gráfica el tiempo es directamente proporcional a distancia ala un medio (1/2)
3)
distancia
x (cm)
0
20
40
60
80
100
120
t (s)
0
8
12.1
15.3
17.9
20.2
22.4
t^2 (s)
0
16
24.2
30.6
35.8
40.4
44.8
4)
333.png
5)desde el punto de ver la gráfica no se mira proporcional.
6)
distancia
x (cm)
0
20
40
60
80
100
120
tiempo
t (s)
0
8
12.1
15.3
17.9
20.2
22.4
velocidad
v (cm/s)
0
2.5
3.3
3.9
4.4
4.9
5.3
7)

55555.png

8)teniendo en cuenta la gráfica la relación la velocidad es mas proporcional , porque se mira que la esfera a tenido una velocidad que aumenta cada intervalo un valor mayor.
9)la pendiente de la gráfica es 5.2 cm/s^2 , y la pendiente de la gráfica v=f(t) representa la aceleración.
10)la ecuación matemática es v=x/t.
11)
12)el área de esta gráfica e es de 59.3 cm/s^2 .
13)el resultado según es la mitad del recorrido de la esfera
14)
velocidad
v (cm/s)
0
2.5
3.3
3.9
4.4
4.9
5.3
tiempo
t (s)
0
8
12.1
15.3
17.9
20.2
22.4
aceleracion
a (cm/s^2)
0
0.3
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
15)la aceleración en si en la grafía teniendo en cuenta los errores de medición es frecuente en los intervalos

caída libre








1)
fernando.png
2) amedida que eltiempo va aumentado la aceleracion va disminuyendo en un cierto rango
3) la relacion es que al pasar el tiempo al cuadrado severa mayor aumento en la distancia y se puede notar la tendencia.
4)lapendiente de esta grafica es 14 cm/s^2
5)
tiempo
t(s)
o
1.5
3
4.5
6
7.5
9
10.5
12
velocidad
v(cm/s)
0
1470
2940
4410
5880
7350
8820
10920
11760
6)7)la relacion entre las dos variables es proporcinal porque ya que la grafica lorepresenta como es que mediante que aumenta el tiempo la velocidad es constante8)la ecuacion que relaciona las dos variables es v=v+g*t9)la constante es la gravedad y es de 980 cm/s^210)el significado de esta constante es la atraccion que ejerce la tierra sobre los objetos11)12)la aceleracion es constante porque es la misma13)


Conclusiones

*En el primer experimento que realizamos en el laboratorio fue del M.U donde utilizamos un tubo de vidrio lleno de agua dejando le una pequeña burbuja,con la cual la llevamos a realizar una inclinacion para tomarle el tiempo con el cronometro que se demora en cada intervalo.

*En el segundo experimento de M.U.A se realizo con dos tubos de neon de 2metros y una esfera. comprobamos que soltando la esfera desde un punto inicial la velocidad en cada intervalo va aumentado.

*Según la informacion que se pida de un cuerpo para hallar sea su velocidad,masa o tiempo se necesita de una ecuacion v=x/t.

*En CAIDA LIBRE el cuerpo no depende de ninguna aceleración para que el caiga, mientras que en un movimiento uniforme y acelerado necesitamos una aceleración para que el cuerpo determinado caiga o avance.

*Todo cuerpo que tenga una masa necesita de una velocidad inicial y una velocidad final.






REFERENCIAS


http://es.scribd.com/doc/69408/INTRODUCCION.AR/LABORATORIO/

http://www.itpuebla.edu.mx/Oferta_Educativa/sistemas/TESIS/PDF/Como%20se%20hace%20una%20introducci%C3%B3n.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniforme
http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniformemente_acelerado

  1. De Laboratorio